Warum freies Spielen für Kinder so wertvoll ist
Manchmal schauen wir Kindern beim Spielen zu und denken: Sie spielen halt.
Dabei passiert in diesen Momenten unglaublich viel.
Ein Kind baut einen Turm, der immer wieder umfällt. Zwei Kinder möchten gleichzeitig dasselbe Spielzeug. Aus ein paar Bauklötzen wird plötzlich ein Zoo und fünf Minuten später ein riesiges Haus für alle Tiere.
Für uns Erwachsene sieht das vielleicht nach einem ganz normalen Spielmorgen aus. Für Kinder sind genau das aber Momente, in denen sie lernen, ausprobieren und sich weiterentwickeln.
Deshalb hat das freie Spielen bei uns in der Spielgruppe Safari in Spreitenbach einen besonderen Stellenwert.
Was bedeutet eigentlich „freies Spielen“?
Ganz einfach: Die Kinder dürfen selbst entscheiden, womit sie sich beschäftigen möchten.
Vielleicht möchte ein Kind heute lieber malen. Ein anderes baut etwas. Zwei Kinder spielen gemeinsam mit den Tieren und ein anderes schaut erst einmal nur zu.
Und auch das ist völlig in Ordnung.
Wir geben den Kindern den Raum, verschiedene Dinge auszuprobieren und ihre eigenen Interessen zu entdecken. Natürlich sind wir dabei immer in der Nähe, begleiten sie und helfen, wenn sie uns brauchen.
Aber wir müssen nicht jede Minute bestimmen, was als Nächstes passiert.
Aus einem kleinen Streit kann ganz viel entstehen
Wer schon einmal mehrere kleine Kinder zusammen spielen gesehen hat, kennt es:
Zwei Kinder. Ein Spielzeug. Beide wollen es. Jetzt.
Natürlich könnte man als Erwachsene sofort eingreifen und entscheiden, wer es bekommt.
Aber solche Situationen sind auch eine Gelegenheit für Kinder, etwas zu lernen.
Wie sage ich, was ich möchte?
Kann ich warten?
Können wir gemeinsam spielen?
Was mache ich, wenn ein anderes Kind „Nein“ sagt?
So entwickeln Kinder ganz nebenbei wichtige soziale Fähigkeiten. Sie lernen Rücksicht zu nehmen, miteinander zu sprechen, zu teilen und kleine Konflikte immer selbstständiger zu lösen.
„Schau mal, was ich gebaut habe!“
Auch sprachlich passiert beim freien Spielen sehr viel.
Kinder erzählen sich gegenseitig, was sie gerade machen. Sie stellen Fragen, erklären ihre Ideen und hören neue Wörter von anderen Kindern und von uns Erwachsenen.
Besonders schön sieht man das bei Rollenspielen.
Plötzlich wird gekocht, jemand verkauft etwas im Laden oder die Kuscheltiere müssen dringend zum Tierarzt. 🐘🦒
Die Kinder benutzen Sprache dabei nicht, weil sie gerade „Sprache lernen sollen“, sondern weil sie sie wirklich brauchen, um miteinander zu spielen.
Und genau dadurch passiert Lernen ganz natürlich.
Auch Langeweile darf manchmal sein
Wir müssen Kinder nicht rund um die Uhr beschäftigen.
Wenn nicht sofort ein fertiges Programm vorgegeben wird, entsteht manchmal zunächst dieser Moment:
„Was soll ich machen?“
Und genau daraus können die kreativsten Ideen entstehen.
Kinder beginnen selbst nachzudenken, Dinge auszuprobieren und aus einfachen Materialien etwas Eigenes zu machen. Eine Decke wird zur Höhle, Bauklötze werden zu einer Strasse und plötzlich entsteht eine ganze kleine Fantasiewelt.
Das fördert Kreativität und Selbstständigkeit – und macht meistens auch ziemlich viel Spass.
Spielen bedeutet gleichzeitig Bewegung
Beim Spielen sind Kinder ständig aktiv.
Sie bauen, greifen, malen, schneiden, kleben, springen, klettern oder balancieren. Dadurch werden sowohl die Feinmotorik als auch die Grobmotorik ganz selbstverständlich trainiert.
Das Schöne daran: Für das Kind fühlt es sich nicht nach einer Übung an.
Es spielt einfach.
Genau deshalb geben wir Kindern Zeit zum Spielen
In der Spielgruppe Safari in Spreitenbach möchten wir nicht jeden Moment eines Spielgruppenmorgens durchplanen.
Natürlich basteln, singen und entdecken wir auch gemeinsam. Aber genauso wichtig sind uns die Momente, in denen die Kinder selbst entscheiden dürfen, was sie gerade interessiert.
Denn Kinder müssen nicht ständig merken, dass sie gerade etwas lernen.
Manchmal lernen sie am meisten, wenn sie einfach spielen dürfen.
Eure Spielgruppe Safari